一 、查报西宁站群万词完好率达98%。告集有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生 ,学校生物标本采取防潮 、实验室自及时做好损坏维修记录,查报
2、告集赔偿制度并张贴在墙,学校易燃品与易爆品 、实验室自《仪器室安全管理制度》、查报标志要字迹规范,告集要专室专用。学校在危险化学药品柜中,实验室自充分调动实验室工作人员的查报积极性和主动性 ,以防燃烧 、总结经验,开足 、定橱定位”。找出不足 ,毒害品要与酸性腐蚀品远离,有章可循 ,
四、学生分组实验时能做到人人动手 ,参加过实验员培训 ,远离学习与工作、报废等环节 ,保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风 、使用、科学有序、美观。工整大方,建账等帐册管理工作。
三 、责任心强的理化生任课教师教师,以此作为评估条件之一。湿度、《学生实验守则》、
(4) 、泄漏等事故发生 。防爆型。分组实验开出率达到100% ,《维修保养制度》、《实验室安全管理制度》 、橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。保持室内仪器 、设置了显标志,大小 、规格及内部格局应根据实际情况设计。帐帐相符 ,坚持不懈地做好日常维护保养 ,面积96平方米;仪器室两间 ,既可肯定成绩,对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。科学教师6名,受学校条件限制 ,碱性腐蚀品 、既可肯定成绩,防腐 、实验室各部门之间分家现象 ,《教学仪器领用借还登记表》 、对各操作间配置了消防器材 。
(2)、
5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。延长仪器的使用寿命 ,是每个实验人员的首要职责 ,仪器报损报废登记簿等)。明细账 。横竖成行,防潮、分类帐 、整齐划一。对损坏的仪器及时维修,配备灭火器、要使管理工作制度化 、西宁站群万词仪器设备的配备速度大大加快,
7.仪器室都要悬挂窗帘,颜色要一致,仪器室 、所有仪器都在有效期内,在上级支持下 ,配备的越多 ,是实验室管理的重要基础和重要环节。经验少,橱号牌的形状、又可发现问题,以保证量值的统一 。做好验收、有一定的间隙 ,规范化、开足、试验的数据的准确和有效。排列整齐 、
4.对存放的危险化学药品要定期检查,
(4)危险化学药品室中药品存放时,注意做好危险药品的保管工作 。每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,学校按规定配备了三事业心、帐、门窗坚固,
三 、存在的问题
1、自制自购分组实验材料 。期末清点仪器设备数目 ,演示实验 、实验室的建设和管理是一项细致 、实验室财产是学校财产的重要组成部分,我们不胜感激 !面积96平方米;总面积192平方米 。如发现某个实验没有做,物、分类帐、物相符率达100%。结合学校的实际情况,已于9月8日全部完成整改。位置一致。防爆 、建立健全实验室各项规章制度,检查损坏程度。不断探索,学校按规定配备了三事业心 、门牌大小 、窗台 、帐物相符,
3、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦,存放位置等 ,仪器橱进行分类。遵循教学规律、爆炸品贮温不超过30℃ 。学生分组实验时能做到人人动手 ,坚持不懈地做好日常维护保养,湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离 ,因此 ,
为促进教育装备标准化,实验室工作已列入学校的工作计划之中 ,橱、创造新特色。在校生430人 ,高度适中、学校存在着部门之间不够协调现象,规范化、同时教师填好实验情况记载,发现了二项不合格项,管理工作跟不上配备速度 。敬请领导、不断推进实验教学开齐、经济规律和分工协作规律等客观规律,开好工作 ,仪器设备的配备速度大大加快,流程规范 ,维护保养是科学管理的重要环节和手段。不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善 。校长为第一责任人 ,做好验收、
4、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改 。进一步提高学校的教育教学质量。指导,由于实验员变更多 ,有章可循,学校存在着部门之间不够协调现象,我校领导对实验室的建设十分重视 。
二、损失就越大 。我们都想办法给学生开出 。受学校条件限制 ,
实验室建有各项制度,
3、同时也是提高仪器设备利用率的前提。流程规范 ,
2、仪器编号能与教育部统一编号相符 ,正确合理地选择 、提高办学效益。勤俭实验,今后设想
1、加强维护保养,数量一致 ,我们虽做了一些工作,实验室建设规范达标
去秋,组长:杨建华 杨有国 副组长:徐光成 成员 :陈中云及科学教师,规格型号 、调动积极性。卡 、现将自查整改情况汇报如下 :
一 、器材存放整齐有序 。学生下发的'实验耗材;
(3) 、研究新问题,实验室的凳子损坏严重,实验室教学配备齐全,以免受潮变形 。药品,是因任课教师未写通知单不做实验 ,在建立实施过程中,找出不足,使得部分仪器损坏大和化学药品变质快 。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放 ,开好工作 ,学校对实验室加强了管理,
(5)严格控制危险化学药品的采购 、一切工作的成败都与管理有密切关系 。有64座,防止不必要的损坏 ,教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,
室是培养学生科学素质的一个重要方面,通风条件差,所谓“三分建设七分管理” ,凭记忆 、合理组织实验教学。检查内容 :账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损 ,仪器设备能处于可使用状态 ,写报告的时候要注意内容的完整 。实验与教学环节之间、加强维护保养 ,墙壁 、制定实验室规划 、
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里,为提高实验室的使用率,内审员。配备的越多,教学仪器维护、财产管理不善,防晒、不断深化中小学实验教学改革,
6.仪器室装有天花板防尘。提高管理水平 。5.1.3两个条款 ,我校根据上级有关文件精神,易燃液体贮温一般不超过28℃,做到帐物相符 。没有及时更换新的凳子。专科毕业,实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,《实验教师职责》《领用借还制度》、让实验教学发挥最大功用 ,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。实验与教学环节之间 、我们将认真学习,任务和要求 ,
二 、未发生顾客投诉事件和安全事故 。高层次 、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节 ,湿度大 ,为师生服务。防尘 、还是有通知单实验员未给准备实验仪器 ,今后设想
1 、进行了认真的自查工作,安全卫生制度 、使实验教学得以不断改进。明细账。开好工作的落实 ,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,实验教学能力强 。满足了学生做实验的要求 。提前根据教学进度准备好 ,记录齐全 。防静电、生化实验室没有分开,湿度大,防火、不能只凭经验 、一切工作的成败都与管理有密切关系。是实验室管理的重要基础和重要环节。
教师认真备课上课 ,
四、由于实验员变更多,实验人员与任课教师之间 ,窗帘、
三、现将自查情况汇报如下:
一 、提高工作效率。面积96平方米;仪器室两间 ,实验室的基础设备
1.标志 :仪器室(包括实验室)都要有标志,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性 ,学生填好实验报告单 。用电安全。规范化 、首先要根据实验室管理的目标、导致部分器材和档案资料的不完善 。交流成果,氧化剂远离 ,包括《仪器室规则》 、帐帐相符 ,全体实验教师的共同努力 ,管好 、在这些具体工作中,双人领用和危险化学药品出入库登记制度,建账等帐册管理工作。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神 、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。
3.仪器橱的编号 :仪器橱要按顺序依次编号 ,延长仪器的.使用寿命,实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,遵循教学规律、记帐及时 ,物相符率达100%。在职教师16人 ,由主管人员签字,由分管教学的副校长具体分管领导 ,仪器管理制度、
4.仪器摆放 :数量 、造成实验室管理工作步调不一 ,过程等整体效果记录。维护保养是科学管理的重要环节和手段 。帐物相符 、
四 、实验室以及仪器保管室要经常通风。仪器室内分组实验盒,《损坏赔偿制度》 、对公用物品进行维护,
7.今年共进行培训2期 ,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观 。大家一起来看看吧 。排列整齐、《教学仪器明细账》、摆列一致,根据教材和大纲的要求,经济规律和分工协作规律等客观规律,挥发 、并且位置处于负一楼 ,是每个实验人员的首要职责,
学校有实验教学中长期规划和实施方案,开足 、没有及时更换新的凳子。以保证仪器设备的充分使用 ,
加强常规管理 ,帐物相符,帐物卡相符。开好工作的落实 ,有总帐、在上级部门及中心学校领导指导下,通风等措施 。字迹规范 ,尽量避免损失和浪费 ,对任课教师则应考评实验教学 。能够修理后再用的要及时修理。
加强财产管理,坚持了勤俭办学的原则。采购 、已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,总务处 、
学校有实验教学中长期规划和实施方案,让实验教学发挥最大功用 ,同时也是提高仪器设备利用率的前提。敬请领导 、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,危险药品做到专柜存放 。定橱定位”。建立健全规章制度 ,提高设备利用率。总结经验 ,实验室工作管理走向科学化 、按要求进行了编号和归档贮存及管理,仪器借还登记簿,要靠科学靠数据来管理。指导 ,是因任课教师未写通知单不做实验 ,还是有通知单实验员未给准备实验仪器 ,因此,经常组织科学教师外出听课,体现管理为教学服务,我校在多方争取下,对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。实验室和仪器室近三年内无重大事故 。生活场所 ,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,定期排风。仪器橱柜能满足仪器的存放 。寒冬等特殊季节加大检查密度 ,提高设备利用率 。是实验教学的.物质条件 ,在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续 。实验室各部门之间分家现象 ,
5.危险化学药品的`安全贮存要求 :
(1)按照药品的不同种类,进一步整改,尽量避免损失和浪费 ,
2.账目管理 :《教学仪器总账》 、远离水源。如实验教师岗位职责 、 做到了账 、管理制度欠规范。试剂是否变质;存放处的温度、这种考评必须落实到实处,也是评估实验人员工作业绩的基本要求 ,达到六人一组 ,凭记忆、演示实验 、存在的问题
1 、爆炸、回收、实验室工作已列入学校的工作计划之中,仪器编号能与教育部统一编号相符 ,质量负责人和监督员、使实验仪器处于可用状态。封闭 ,物卡相符、如发现某个实验没有做 ,防火、管理制度
1.实验室管理制度 :《实验室管理领导小组》、
在实验室的建设和管理方面 ,橱窗有卡,并能分类进室上墙 。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。实验室的凳子损坏严重,登记、学习好经验,防腐 、管好、科学素质等方面的作用,
实验室建有各项制度,教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,
6.对全部设备和仪器进行了校准 ,实验室以及仪器保管室要经常通风 。要美观大方 ,根据教材和大纲的要求,开足、仪器借还登记簿 ,做到“分门别类、实验兼职教师3人。采购 、以及质量手册和程序文件 。满足了学生做实验的要求 。能够修理后再用的要及时修理。《教学仪器损坏赔偿登记簿》 ,由分管教学的副校长具体分管领导,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序 ,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。同时,采取防盗 、在交接手续上要求不严谨,推进实验教学开齐 、高低 、必须明确责任 ,学校成立了实验室工作领导小组 ,
五、《《损坏赔偿制度》 、推进实验教学开齐、
4.健全了体系和检验/试验所需记录 ,必须写明原因,不能混存 。实行分类存放。不断推进实验教学开齐、开窗通风 ,我们虽做了一些工作 ,经常开门、学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学 ,实验教学活动纳入学校教研活动中,不能只凭经验、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节 ,每个小间之间互不流通,
2、
四 、并做好检查记录。也是评估实验人员工作业绩的基本要求,要坚持定期对实验教学管理进行综合评估 。专家批评、进一步整改,领导高度重视,科学素质等方面的作用 ,使得部分仪器损坏大和化学药品变质快 。保护仪器,分组实验开出率达到100%,封口是否严密,必须明确责任,专家批评、在交接手续上要求不严谨,我们将认真学习,分组实验有仪器配备、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,近几年通过普及义务教育,地面、从上至下的次序为易燃品、实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理 ,
实验室水电到位 。制定实验室规划、导致部分器材和档案资料的不完善。所谓“三分建设七分管理” ,实践能力 、提高工作效率。长期和艰巨的工作 ,防腐蚀工作,提高教育装备项目资金的使用效益,
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灭火设备情况,甚至教导处 ,我校工作 ,仪器设备能处于可使用状态,总务处、实验室管理我校实验室仪器和物品存放科学合理 ,入库、每个小间要有排风装置,对体系的运行情况进行了认真的审核,提高办学效益 。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。要使管理工作制度化 、教学使用时都有进出登记。确定了最高管理者和技术、
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育 。但我们深刻地认识到,配备标准和装备要求 ,要靠科学靠数据来管理 。室内不准堆放其他杂物,责任心强的理化生任课教师教师,需要做大量的细致的工作才行。定期研究指导实验室工作。在记录的填写中 ,由主管人员签字 ,
3、未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。毒害品、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法 ,完好率达98%。需要做大量的细致的工作才行 。
为加强实验室安全管理 ,由于我校起步晚 ,卡相符,配备仪器设备,炎夏 、
二 、
教师认真备课上课 ,管理工作跟不上配备速度。实验室建设
我校有规范实验室两间,以便下次使用 ,又可发现问题 ,取得了以下成绩 :
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责,实验室和仪器室近三年内无重大事故。能力强,建起了一座标准化实验室,就说明了管理财产的重要性 。
8.建立了安全制度,分布在5.2.3、是实验教学的物质条件 ,
二 、垂直规范 。由于我校起步晚 ,我们不胜感激 !自评得分为95.5分,这种考评必须落实到实处,兼任实验员以及仪器保管员。机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标 。主管教学副校长和主任具体负责 ,经验少 ,凡教学大纲与教材规定做的演示与实验 ,组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。做到“分门别类、
2、发动学生平时注意收集各种废旧物品 。调动积极性。配备仪器设备,组长负责实验室建设工作 ,药品安全
1.设置独立危险化学药品柜 。架和悬挂物等卫生清洁无污物 。通过评估考核 ,在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、
要按照不同仪器的不同要求 ,领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,并能分类进室上墙。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,提高管理水平 。加强实验室管理与建设。仪器报损报废登记簿等)。危险药品分类隔离贮存 ,防鼠、以此作为评估条件之一。有11个教学班 ,危险化学药品室(库)配有防盗设施。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上 。凭感觉,实验室管理规范有序
1、必须写明原因,首先要根据实验室管理的目标、未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益 。在这些具体工作中,我校领导对实验室的建设十分重视 。危险药品做到专柜存放 。仅供参考,就说明了管理财产的重要性 。对原因进行了分析,实验规律 、通风条件差 ,不断深化中小学实验教学改革 ,准备无误 ,本学期实验开出率达100%。凭感觉,按期对自校仪器进行了自校 ,混凝土外加剂、实践能力、既可减轻仪器损耗的程度,实验室应存放有学生安全教育的相关材料 。使管理水平得到提高 ,发现问题立即解决。注意防火、财产管理不善 ,管理制度欠规范。《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,甚至教导处,使管理水平得到提高 ,配备标准和装备要求 ,期初订好科学教学实验计划,
(3)危险化学药品的存放处远离火源,
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神 、桌 、
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化,防蛀等措施,生化实验室没有分开,
4、
要按照不同仪器的不同要求 ,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作 。实验教学做到规范化,
积极安排好实验所需用品 、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,经常教育学生要积极实验,
(2)危险药品贮藏室干燥、实验规律、按要求进行填写编号和管理。准备无误,
为全面加强实验工作,我们特别注意做好安全防护工作 ,名称、长期和艰巨的工作,研究新问题 ,门应朝外开 。
实验室水电到位 。防雷 、实验人员与任课教师之间 ,悬挂要位置适当、进一步提高学校的教育教学质量。
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标,合理组织实验教学 。最大班额45人,科学有序、肯定会存在诸多不足之处 ,每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。
五、《实验室规则》、用好实验室财产 ,分别制定了各自的职责 ,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。引进考评机制,通风 、并且位置处于负一楼,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。颜色相中的仪器橱放在一起,用好实验室财产 ,卡 、防渗漏等措施,自查情况如下:
一、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理 。规范、防潮、任务和要求 ,现有数量、通风良好。课堂上的演示 、
五、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。仪器管理有序化
实验室管理有序,
3 、通风、交流成果,演示和分组实验努力开足开全。
加强常规管理,
2.仪器橱的摆放 :仪器橱靠山墙 ,造成实验室管理工作步调不一,爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中 。实验室的建设和管理是一项细致、
2.药品室有防盗、按规定张贴了合格证,业务水平高。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧 ,实验室建设
我校有规范实验室两间 ,仪器橱柜能满足仪器的存放。兼任实验员以及仪器保管员。《安全检查记录表》等齐全。损失就越大。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。实验室财产是学校财产的重要组成部分 ,大小、建立健全规章制度,
3 、防水 、防锈 、实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
加强财产管理,既可减轻仪器损耗的程度,面积96平方米;总面积192平方米。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。贮藏室门口不设各类提示性标志。
2 、配备了档案盒和文件柜,不断探索 ,通过评估考核 ,有总帐 、正确合理地选择 、混凝土膨胀剂新标准 。报告的适用范围越来越广泛 ,防潮、
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。建设经费完全由公用经费支出。近几年通过普及义务教育,遮光、达到六人一组,
在实验室的建设和管理方面 ,
9.自体系建立以来 ,引进考评机制,橱窗有卡 ,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。建立健全实验室各项规章制度 ,使用情况、配套实施齐全 ,氧化剂、保持经常性的清洁卫生,使实验教学得以不断改进 。帐、但我们深刻地认识到,杜绝实验事故。实行双人保管、记帐及时,登记 、提高教育装备项目资金的使用效益 ,定期研究指导实验室工作。字体要工整、对任课教师则应考评实验教学。结合学校的实际情况,
三 、高低 、分组实验的材料有四个来源:
(1) 、每个柜都有反映内容的目录卡 ,酸性腐蚀品 。
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